ГІМНАЗІЯ

13 грудня відбувся черговий етап дитячо-юнацької військово-патріотичної гри «Джура-2019-2020» конкурс «У колі друзів». Команда «Козачата» Херсонської гімназії № 3 посіла перше місце! Вітаємо наших переможців!!!

У грудні у Херсонській гімназії № 3 відбулося засідання  Творчої ради, присвячене нагородженню найрозумніших та найактивніших гімназистів і гімназисток. Заступники директора нагородили переможців І етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад, інтелектуальних та творчих конкурсів, кращих спортсменів гімназії. Пишаємося своїми досягненнями та бажаємо успіху у наступних етапах та конкурсах!

У гімназії під час місячника громадянського виховання проходив національно-патріочитний захід серед учнів 8-х класів «З Україною в серці». Клуб національно-патріотичного виховання разом з керівником, вчителем історії, Кучеренко О. М. підготував цікавий брейгн-ринг, де діти змогли показати свої знання з історії України. Оцінювали дітей члени учнівського самоврядування гімназії на чолі з президентом Лінтварьовою Д. Найсильнішими були команди 8-Б та 8-В класів. Всі команди були нагороджені грамотами. Вітаємо переможців!!!

Колектив гімназії щиро вітає переможців ІІ етапу всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін та конкурсу- захисту науково- дослідницьких робіт по лінії Малої академії наук.Нехай щодня відкриваються вам кращі сторони життя, змушуючи тільки дивуватися , пізнавати нове і ділитися цими знаннями з усією країною.

Дякуємо вчителям, які підготували переможців цих конкурсів.Ви відкриваєте неповторний світ своїм учням, вміло ведете їх по стежках любові  та доброти, запалюючи у  серцях вогник допитливості та віри у себе і в майбутнє.

Переможці

міського конкурсу науково-дослідницьких робіт Малої академії наук:

Переможці

ІІ етапу Всеукраїнських учнівських олімпіад з базових дисциплін у 2019-2020 н.р.

12 грудня 2019 року пройшов конкурс дитячої естрадної пісні ,,Кришталеві нотки,, серед учнів Корабельного району. Учні гімназії №3 підготували на конкурс сольні виступи, дует, квартет та ансамбль. Дебютували на конкурсі учні 5-В класу, вихованці народного театру ,,Арт-Ідея,, Бондарчук Софія та Шепта Андрій і посіли ІІ місця. Також, ІІ та ІІІ місця отримали солісти,вихованці зразкового вокального ансамблю ,,Орхідея,, Вітаємо ученицю 11-А класу Стогорнюк Аліну, учня 6-В класу Гладкого Костянтина, ансамбль ,,Орхідея,, та квартет ,,Символ,, з перемогою! Бажаємо впевненого виступу на міському етапі конкурсу! 

         Навчатися ніколи не пізно. У Херсонській гімназії №3 Херсонської міської ради проведений майстер-клас з наданняпершоїмедичноїдопомогипостраждалим у різних надзвичайних ситуаціях.

В організації та проведенні цього важливого заходу взяли участь співробітники Товариства Червоного Хреста Корабельної районної у місті Херсоні ради Андрєєва І.М., Платонова О., волонтер загону швидкого реагування «Влад» при Херсонській обласній організації Товариства Червоного Хреста України Юрій Круглов.

          Учням 11-А класу, які були задіяні у тренінгу, було наголошено на тому, що основною метою проведення майстер-класу є збереження життя людей, які постраждали, освоєння основних прийомів першої медичної допомоги в екстреній ситуації до приїзду бригади швидкої допомоги.У ходіпроведеннямайстер-класудіти на манекенах, піднаглядом досвідченихфахівців проводилиштучнедихання, закритиймасажсерця, зупинкукровотечі, накладання шин при переломах кінцівок та способитранспортуванняпостраждалого до лікувального закладу.

Тішить те, що наші школярі ознайомлені з основними правилами надання допомоги, яка може знадобитися у надзвичайній ситуації. Вони правильно відповідали на поставленні питання і надали відповіді:

- перше, що треба зробити-не розгубитися і викликати швидку медичну допомогу;

-підійти до людини, і якщо вона при свідомості, запитати, чи потрібна їй допомога;

-надавати допомогу підручними засобами, просити перехожих про допомогу, чекати на приїзд швидкої..

Соціально-психологічна служба гімназії з психологом Бондаренко І.В. проводить корекційно-розвивальні заняття з учнями  5-х класів.  Основна мета: адаптація до нових умов, навчання, зниження тривожності, згуртування колективу. Актуальним питанням залишається профілактика булінгу в закладі освіти.  

В рамках Всеукраїнської акції «16 днів проти домашнього насильства» у гімназії відбулася зустріч учнів 9-10-х класів із шкільними офіцерами поліції. Луняка Ірина Олександрівна і Грибко В’ячеслав Володимирович ознайомили учнів із видами домашнього насильства. Розповіли про ситуації, в які може потрапити дитина, і як вона має поводитися, щоб захистити себе. Адже-домашнє насильство-це поширена проблема в усьому світі серед усіх верств населення. Учні повинні знати, що є Закон України «Про запобігання та протидію домашньому насильству», відповідно до якого, людина має право на ефективний захист від домашнього насильства та отримання необхідної допомоги.

Основи духовності й моралі закладаються в дитинстві, і добре, і зле в душу людини засівається у перші роки її життя, а все, що відбувається з нею пізніше, лише коригує результати посіяного. Протягом поточного навчального року Херсонська гімназія №3 є учасником обласного пілотного проекту з морально-духовного виховання учнів. В освітньому закладі розроблений та впроваджується відповідний план заходів із зазначеного питання. Для старшокласників запроваджений цикл бесід «Сім’я – родина – рід - народ» «Сімейні цінності», для малюків-уроки добра.Проведення годин спілкування, бесід, конкурси учнівських творів, уроки моральності і добра – все це сприяє збагаченню у дітей соціального досвіду, формує свідоме, відповідальне ставлення до своїх обов`язків, обов’язків перед родиною і дорослими. На нашу думку, справжнє виховання полягає в тому, щоб моральний ідеал добра, правди, честі, духовної праці жив у кожному юному серці.

Національний центр «Мала академія наук України» проводив Всеукраїнський конкурс есеіменіСергіяКемського до Дня Гідності та Свободи.Конкурс оголошений з метою вшануванняпам’ятіжурналіста, політолога, Героя НебесноїСотніСергіяКемського.

Понад п’ятсот учнів 8-11-х класів закладів загальної середньої освіти, вихованців закладів позашкільної освіти з різних міст та селищ України взяли участь у конкурсі. Майже сто учнів стали переможцями. Учениця 10-Б класу Херсонської гімназії №3 Херсонської міської ради Лінтварьова Дарія також є переможцем Всеукраїнського конкурсу есе.Найкращі дитячі твори будуть видані окремою збіркою у лютому 2020року. Ми вітаємо нашу ученицю з перемогою і бажаємо подальших успіхів і творчих злетів!!!

15 рік Херсонська гімназія №3 Херсонської міської ради у своїх стінах приймає учасників обласного конкурсу художнього читання «Наша земля-Україна».

30 листопада 250 дітей –учасників зі всієї Херсонської області і міста Херсона приїхали на 20-й ювілейний конкурс. Приїхали для того, щоб не лише позмагатися у виконавській майстерності, а і для того, щоб показати наскільки дружніми і завзятими є діти і їхні керівники. П’ять категорій читців об’єднали виконавців молодшої, середньої, старшої, авторів власних творів, студентів ліцеїв. Директор гімназії №3 Петров О.В. привітав конкурс «Наша земля-Україна» і його організаторів із ювілейною датою, а учасникам побажав успіхів і перемог!!!

Кольорові іжачки, казкові дракончики із листя і шишок, картопляні хрюшки і багато інших поробок із осіннього природного матеріалу підготували малюки початкової школи разом із своїми батьками. Такою яскравою виставкою школярі, батьки, учителі Херсонської гімназії №3 Херсонської міської ради проводжають лагідну і чудову цьогорічну осінь. Попереду всіх чекає зима, ми сподіваємося, що сніжна і не менш чудова, ніж минула осінь. Адже у природи, звісно, немає поганої погоди. До побачення, осінь! Ми вдячні тобі за дари ланів і лісів! Готуймося до Новорічних святок та Різдва! Зима попереду, чарівна і загадкова, і, обов’язково - із святами і канікулами!!!

До 4-В класу завітали шкільні офіцери поліції. Кожна зустріч учнів із офіцерами поліції (у гімназії такі зустрічі відбуваються часто) стає справжнім досвідом для дітей у здобутті певних знань про правопорядок, знання та виконання своїх обов’язків у шкільному середовищі. Що відбувається з нашими малюками в позаурочний час, за стінами освітнього закладу відомо їхнім батькам. Дуже сподіваємося на плідну співпрацю з батьками, адже від того, яких громадян ми спільно виховуємо, залежить наше майбутнє і впевненість у завтрашньому дні!!!

26.11.2019 учні 10-Б класу, учасники міжнародного проекту "Глобальні цілі сталого розвитку" на платформі e-Twinning взяли участь у скайп-зустрічі із своїми однолітками, партнерами у проекті, із ASSIDEN High school, Норвегія.

Під час зустрічі гімназисти представили свою країну, школу, місто, ознайомили учнів з Норвегії із культурою та традиціями рідного краю та дізнались про життя школярів у Норвегії. У рамках проекту учасники скайп-зустрічі обговорили такі питання:

• якісна освіта
• гендерна рівність
• чиста вода та належні санітарні умови
• зменшення нерівності
• боротьба за зміною клімату
• збереження морських екосистем
• партнерство заради стійкого розвитку
• 

ТИЖДЕНЬ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ(18.11-22.11)  

Тема «Глобальні цілі сталого розвитку»

Цілі сталого розвитку, які ще називають «Глобальними цілями», – це загальний заклик до дій, спрямованих на те, щоб покінчити з бідністю, захистити планету і забезпечити мир і процвітання для всіх людей у світі. 17 цілей були ухвалені на Саміті ООН і охоплюють такі сфери, як кліматичні зміни, економічна нерівність, інновації, стале споживання, мир і справедливість. Для обговорення англійською мовою – це досить складна тема, але ми спробували розібратися із неюз учнями Херсонської гімназії № 3, куди було запрошено бібліотекаря відділу документів іноземними мовами. Більш детально ми розглянули три глобальні цілі, пов’язані з екологією. Старшокласники згодні, що поставлені ООН завдання стосуються їх у першу чергу, тому що майбутнє пов’язане саме із ними. Присутні відповідали на відкриті запитання Think-Share Questions та взяли участь у екологічній вікторині.

18.11.2019  учні 10 –Б класу (вч. Єрохіна О.В., Петрова Н.В.) - учасники міжнародного проекту на платформі e-Twinning провели презентацію глобальних цілей сталого розвитку для своїх однокласників. Нестандартною формою проведення уроку був і квест, під час якого учні мали можливість практично закріпити здобуті знання шляхом інтерактивних ігор, творчих завдань, з використанням цифрових технологій. Усі завдання базувалися на основній з 17 цілей-співпраця заради досягнення цілей.

 19.11.2019 учні 5-х  класів  (вч. Єрохіна О.В., Петрова Н.В.)  стали учасниками екологічних квізів, підпорядкованих 3-м цілям сталого розвитку. Командна робота, мультимедійні технології та творчі завдання, використані під час інтелектуальних змагань сприяли розумінню ключових складових суспільства, у якому кожен відповідає за збереження природи і є її частиною.

Однією з глобальних цілей сталого розвитку є здоров’я та благополуччя людини, про що  20.11.2019 учні 7-х класів (вч. Петрова Н.В., Чепелева О.П.) дізналися під час гри-змагання: було обговорено важливість здорового способу життя та у командах розроблено програму його дотримання.

Учні 11 A класу (вч.Єрохіна О.В.) створили відеоролик на  підтримку декількох цілей сталого розвитку(чиста вода та санітарія, збереження морської екосистеми та відповідальність за користування та виробництво) на тему «Використання пластику - проблема сьогодення» та розмістили його на Youtube.

У рамках декади англійської мови вчителі Сордія І.М. та Чепелєва О.П.18.11 та 20.11.2019р.  провели тематичний захід країнознавчого характеру День Подяки для учнів 8-х класів гімназії. Учні дізналися про історію одного з наяскравіших американських свят, познайомились із традиціями святкування, стали свідками президентської церемонії помилування індички, яка щорічно відбувається у Білому Домі. Захід супроводжувався командним змаганням учнів на розвиток уваги, логічного мислення та креативних здібностей школярів(виготовлення власноруч символів Дня Подяки). Найяскравішою подією свята стала представлена гімназистами костюмована драматизація часів пілігрімів та індіанців. Школярі із задоволенням взяли участь у заході, отримавши новий досвід та справжній заряд позитивних емоцій.

22 листопада у паралелі 6-х класів гімназії пройшла пізнавальна гра-змагання на кращих знавців іноземної мови 'English experts',  яку організували та провели вчителі англійської мови Сордія І.М. та Чепелєва О.П. Кожен клас був представлений чотирма командами, які презентували себе креативними девізами та оригінальними емблемами. Гімназисти змагалися у читанні англійських скоромовок, вміннях швидко знаходити лексико-граматичні помилки та коректувати їх, знаннях найвідоміших пам'яток Лондона. Команди з ентузіазмом взяли участь у пізнавальній вікторині 'Around the UK', виступили в ролі детективів, розшифровуючи таємний лист, грали в гру 'Крокодил'.Найцікавішим для школярів виявився конкурс 'Artists' competition', в якому учні малювали Диво-монстрика за почутим описом. Усі команди були відзначені та нагороджені грамотами та дипломами знавців англійської мови.

Протягом тижня учні 5-х та 7-х класів приймали участь у міжнародному заході «Світ без пластику» наплатформі e-Twinning.

15-16 листопада 2019 року в м. Черкаси відбувся Всеукраїнський турнір з таеквон-до (ITF) серед юніорів та юнаків. У змаганнях взяли участь спортсмени з таких областей: Херсонської, Харківської, Черкаської, Кіровоградської, Дніпропетровської, Полтавської, Вінницької, Донецької, Закарпатської, Львівської, Житомирської та Київської.

           ДЮКФП № 4 представляли 7 вихованців керівника гуртка                  з таеквон-до Афанасьєва Дмитра Володимировича. Наші спортсмени посіли І командне місце та зайняли такі призові місця:

І місце - Матвієнко Софія-Адель (гімназія № 3), Безган Елліна (ЛЖЕП);

ІІ місце – Попов Руслан (ЗЗСО № 54).

           Усі переможці та призери були нагороджені грамотами, медалями та почесними кубками. Вітаємо наших спортсменів!

15 листопада відбувся традиційний захід, національно-патріотичне свято «Я – громадянин маленької країни», на якому п’ятикласники доводять що вони готові носити почесне звання ГІМНАЗИСТ! На свято були запрошені завучі гімназії Єгорова Т. А., Щербина Н. П., Деденок В.В., Неклеса В. П., перші вчителі та директор гімназії Петров О. В., який звернувся з привітальним словом до новоприбулих членів гімназичної родини. Тематикою свята у цьому році були природні стихії, як символ нестримної енергії маленьких п’ятикласників. Кожен мав свою стихію: 5-А – земля, 5-Б- вогонь, 5-В – вода, 5-Г – повітря. Випробування дітям проводили стихії – учасники учнівського самоврядування гімназії, а спостерігачем за меншими товаришами була п’ята стихія – «Астрологи» - також представники учнівського самоврядування. Перше випробування «Статут», на знання комісій самоврядування, проводила стихія води. Родюча та квітуча земля попросила п’ятикласників охарактеризувати якими якостями повинен володіти справжній п’ятикласник у конкурсі «Яким я маю бути». Стихія вогню перевірила знання дітей про систему самоврядування гімназії у конкурсі «Знаю все». Останній конкурс називався «Збери слово», стихія води ставила питання, а діти повинні були швидко із букв скласти слово-відповідь. За кожний конкурс, кожен клас отримував частину пазлу, на якому був зображений фрагмент малюнку стихії, яку представляв клас. У останньому фінальниму випробуванніп’ятикласникам треба було скласти пазл, втіливши в собіенергіювсіхстихій, яка буде допомагати їм іти стежкою гімназичного життя!

Наприкінці свята, президент гімназії Лінтварьова Д. та самоврядування вручили гімназичним родинам посвідчення п’ятикласників. Нанашому святі зійшлися чотири стихії, чотири родини п’ятикласників, прекрасних і різноманітних,веселих і кмітливих,розумних і наполегливих, креативних та ініціативних, доводячи нам, що вони рушійна сила на Землі, бо вони її майбутнє та надія.

Учні Херсонської гімназії № 3 взяли активну участь у соціальному проекті «Подаруй дитині щастя!» Декілька років поспіль студенти економіко-технологічного технікуму при ХНТУ є волонтерами Херсонського будинку маляти. Вони запросили парламент гімназії взяти участь і стати активними учасниками соціального проекту. Двадцять класів гімназії протягом тижня проявляли свою небайдужість та громадянську ініціативу, збираючи необхідні речі та продукти харчування для малюків. До гімназії завітали студенти, показали учням цікавий флеш-моб, а учні передали зібрані речі та смаколики для вихованців будинку маляти.